2022《荷花》第一课时教学设计.pdfVIP

2022荷《花》第一课时教学设计

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，

教学设计教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教

学过程，使之成为一种具有操作性的程序，那么大家知道规范的教学

设计怎么写的吗？下面我为大家整理的《荷花》第一课时教学设

计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《荷花》第一课时教学设计1

教学目标：

1、会认会读生字。掌握莲蓬、饱胀、挨挨挤挤等词语。

2、学习课文一至三自然段，通过看图，读文，展开想象，品词品

句，欣赏荷花的美，从而加强语感的训练，提高学生的审美情趣。

3、通过看图写话的练习，提高语言的运用能力。

教学重点：

1、品词品句，加强语感的训练。

2、看图写话，提高语言的运用能力。

教学过程：

一、谈话导入

1、荷花，因为它的冰清玉洁、高雅清香，从古至今就文人描写、

喜爱的对象。赞美荷花的诗篇数不胜数。你能说出哪些文章写了荷花

或背一句写荷