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民族音乐在初中音乐教学中的本土化教学策略探讨论文

摘要：本文以民族音乐在初中音乐教学中的本土化教学策略为研究对象，旨在探讨如何将民族音乐特色融入初中音乐教学，提升学生对民族音乐的认知与兴趣。文章从背景分析入手，提出两点原因，并对每点原因进行深入剖析，为后续教学策略的提出提供理论依据。

关键词：民族音乐；初中音乐教学；本土化教学；教学策略

一、背景分析

（一）1.民族音乐在初中音乐教学中的重要性

民族音乐是我国传统文化的重要组成部分，蕴含着丰富的历史、文化、民俗等信息。在初中音乐教学中，民族音乐教育有助于培养学生的民族自豪感、传承民族优秀文化、提高音乐素养。然而，在当前的初中音乐教学中，民族音乐