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周洪宇:培育教师高水准的数字素养,是教育数字化转型的关键发力点
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周洪宇:培育教师高水准的数字素养,是教育数字化转型的关键发力点
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。周洪宇教授提出,培育教师高水准的数字素养是教育数字化转型的关键发力点。本文从数字素养的内涵与特征出发,分析了当前我国教师数字素养的现状,探讨了培育教师高水准数字素养的路径,旨在为我国教育数字化转型提供理论依据和实践指导。关键词
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