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小学英语课堂形成性评价与评价者培训策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语课堂形成性评价的重要性和评价者培训策略，以提高英语教学效果。文章首先对形成性评价和评价者培训策略进行概念阐述，然后分析其在小学英语课堂中的应用，最后提出针对性的培训策略，以期为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语；形成性评价；评价者培训；策略

一、概念阐述

（一）1.形成性评价的含义

形成性评价是指在英语教学过程中，教师针对学生的课堂表现、作业完成情况、学习态度等方面进行持续、系统的评价。这种评价方式关注学生的学习过程，强调评价的诊断性和发展性，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习效果。形成性评价的核心在于发