2025~2026学年安徽安庆市第四中学九年级上学期期末语文试卷.docVIP

2025~2026学年安徽安庆市第四中学九年级上学期期末语文试卷

一、默写

1.默写。

在“古典诗文的艺术手法”专题学习中，老师引导同学们探究“对比与衬托”的运用。请补全学习笔记中的分析语段：

古典诗文中，对比与衬托手法的精妙运用，常使情感表达更为深刻。范仲淹《岳阳楼记》中，以若夫淫雨霏霏，连月不开的阴晦景象，反衬出“______，______”的明丽画面，在一暗一明中寄寓心境开始发生转变。李白《行路难》开篇便以“______，______”的丰盛宴饮，强烈对照出诗人“停杯投箸不能食”的苦闷。辛弃疾《破阵子》则先极力铺陈“______，______”的雄壮军营生活，末尾陡转“可怜白发生”，在理想与现实的巨大反差中迸发悲慨。

许浑《咸阳城东楼》中“______，______”以自然征兆暗喻重大事件发生前的紧张气氛：而在核心价值的彰显上，孟子《鱼我所欲也》通过“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也”与“死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也”的正反对举，最终阐明“______，______”的取舍准则。这些经典范例启示我们：艺术手法的巧用，实为思想情感表达的淬炼与升华。

二、整本书阅读

2.请运用所积累的知识，完成各题。

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