以老子哲学之钥,启研究生心理健康之门
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
在当今社会,随着高等教育的深入发展,研究生群体日益壮大。截至2023年统计,我国在读硕士和博士总数已达365.36万,且人数正在逐年递增。然而,这个群体正面临着诸多心理健康问题的挑战。发表在《Nature》及其子刊的调查研究显示,全球15%-25%的研究生对其学业经历感到不满,41%和39%的研究生分别面临抑郁和焦虑。中国学者发表在《BrainandBehavior》的论文,对50项研究、近4万研究生的数据进行荟萃分析后显示,超过三分之一的研究生遭受焦虑的困扰,其中1
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