10.3 保障财产权(教案)-七年级道德与法治下册(统编版2024).docxVIP

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  • 2026-04-26 发布于广东
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10.3 保障财产权(教案)-七年级道德与法治下册(统编版2024).docx

统编七年级道法(下册)教案

第四单元生活在法治社会

第十课走近民法典

第3课时保障财产权

一、课标内容

1.学习主题:法治观念教育。

2.内容要求:理解民法典的基本原则,形成对法治与德治相结合的治国理念的认同。认识民法典对保护人身权、财产权的意义。

二、学习目标

【核心素养】

政治认同:了解中国特色社会主义法律体系的优越性,坚定依法治国、依法执政,能够在生活和学习中自觉遵守和维护国家法律法规。

法治观念:理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务;树立法治意识,养成守法用法的思维方式和行为习惯。

【学习任务】

1.知道法律保护公民合法财产,学会运用法律保护自己的经济权利。

2.知道法律保护合同当事人的合法权益,学会遵循诚信原则、依法履行合同。

3.理解法律保护公民的知识产权,懂得尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果的事情。

4.知道法律保护公民的继承权,了解继承的两种方式。

三、教学重点、难点

【教学重点】

理解财产所有权的含义及保护意义,掌握合同、知识产权、继承权的相关法律规定。

【教学难点】

区分遗嘱继承与法定继承,正确运用法律保护财产权。

四、教学建议

1.教法:讲授法、情境探究法。

2.学法:自主学习法、合作探究法。

五、教学过程

【导入新课】

小明给律师留言:我外公外婆相继去世一年多了,可是外公外婆留下的价值50多万的房子却被舅舅

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