2.1 程式与意蕴——中国传统绘画 教学设计 高中美术人美版（2019）美术鉴赏.docxVIP

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《程式与意蕴--中国传统绘画》第1课时教学设计

教材分析：中国画作为中华文化的重要组成部分，有着几千年的历史。各个时期的经典作品为我们留下了极其宝贵的精神财富。中国画家创造出独特的表达物象和作者思想情感的形式，体现出中华民族特有的文化内涵和审美情趣。本课正是为学生学习理解中国传统绘画、掌握中国画的理念及特征，从而体验中国画的特别魅力而设置的。本课时对中国传统绘画经典作品展开深度赏析，目的是通过对中国传统绘画的系统梳理，引导学生对传统绘画的历史脉络有一个清晰的认识，对经典作品具备一定的审美判断，了解其艺术特征，感受其艺术魅力，从而深入理解中华文化内涵，进而坚定文化自信。

学情分析：高一学生已经有了一定基础的美术知识积累和一定的图像识别能力，但从整体情况来看学生的语言组织能力、作品评析方向等还较弱，因此本课采用欣赏、讲授、观看视频、讨论分析等教学方法进行学习。循序渐进、层层深入，带领学生了解中国传统绘画的基本发展脉络及艺术特色，对中国传统绘画发展有一个大概的认识。

教学目标

1.了解彩陶、岩画、帛画、壁画的画面内容、主题思想以及艺术特征,学会鉴赏这类作品的方法。

2.通过对彩陶、岩画、帛画、壁画的欣赏、讨论、分析，了解它们的艺术特征，提高鉴赏能力。

3.感受中国传统绘画的形式美感,提高审美意