原创力文档《用纸叠一叠》教学设计
学科数学年级二年级课型新授课单元综合实践
课题《用纸叠一叠》课时一课时
《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第一学段（1-2年级）
课标的要求：结合具体生活情境，感知万以内数的实际大小，发展数感；经历“实验、测量、估算”
要的
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