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新概念英语第二册1-6课综合测试题（附答案解析）

测试说明

作为新概念二的“基础搭建期”，1-6课用场景化故事串起了英语入门的核心能力：

Lesson1以“剧院风波”讲透一般过去时的“过去事件”运用；

Lesson2借“兄弟的来信”解锁现在完成时的“刚完成”语境；

Lesson3用“激动的旅行”串联过去进行时+一般过去时的搭配；

Lesson4凭“明信片的烦恼”引入间接引语的基础转换；

Lesson5靠“鸽子传信”巩固现在完成时的“持续状态”（for/since）；

Lesson6通过“乞丐的拜访”教会定语从句的基础用法（which/that/who）。

这份测试题不考偏题怪题，只聚焦“课堂学过、生活能用、考试常考”的内容：题型覆盖词汇拼写、时态填空、句型转换、完形/阅读、翻译，难度贴合“入门阶段的踮脚够得着”——既检测基础，也引导你用课文知识解决实际问题。建议40分钟内完成，之后对照解析补漏。

一、词汇巩固（10分）

根据句意及首字母提示写单词（每空1分，均来自1-6课核心词）：

1.Ihadaprivatec______withmyteacheraboutmyhomework.（Lesson1）

2.Haveyour______thepackagefromyoursister?Itarrivedyesterday.（Le