初中道德与法治八年级下册：探究科技之光 涵育核心素养.docx

初中道德与法治八年级下册：探究科技之光涵育核心素养

一、教学内容分析

??本课依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“健全人格”与“责任意识”核心素养要求，聚焦于当代科技发展及其社会影响这一关键议题。在知识图谱上，它上承对个人成长与社会规则的认识，下启对国家发展、全球视野的理解，是连接个体体验与宏观时代的重要桥梁。核心知识涉及现代科技发展的表现、特征及其对人类社会生活、思维方式的深刻变革，并引导学生初步认识创新驱动发展战略。过程方法上，课标强调通过案例探究、价值辨析、社会实践等方式，培养学生信息辨识、辩证分析和参与公共生活的能力。本节课将引导学生从生活经验出发，通过搜集、辨析信息