2026年中图版七年级地理教学评一体教学设计：青藏地区.docx

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2026年中图版七年级地理教学评一体教学设计：青藏地区

——基于2022年版义务教育地理课程标准的大单元整体教学设计

一、单元规划

（一）单元主题

“世界屋脊的生态密码与人文交响：青藏地区可持续发展探索”

本单元以青藏地区为核心载体，紧扣2022年版《义务教育地理课程标准》中“区域认知”与“人地协调观”的核心素养要求，聚焦“中国地理分区”模块的深度实践。主题设计立足国家生态文明战略与民族团结教育导向，将青藏高原定位为全球气候变化的“敏感指示器”和中华文明多元一体的“活态博物馆”。根据教育部基础教育课程教材发展中心最新调研数据，七年级学生对高原地理的认知普遍存在