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- 2026-04-27 发布于江西
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?网络素养抵制不良信息快乐成长,争做闪亮小明星!—2026秋季学期主题班会—
今天我们聊什么?一、认识不良信息二、提升网络素养三、抵制不良信息方法四、营造健康网络环境
PART01第一部分一、认识不良信息
不良信息类型虚假信息虚假信息就是那些没有事实依据,被编造出来的。比如有些消息说吃了某种食物能让人立刻长高十厘米,这明显是不可能的,就是虚假信息。暴力信息暴力信息包含很多暴力、打斗的场景。像一些没有经过处理的血腥、残忍的画面,会对我们的心理产生不好的影响。色情信息色情信息是指包含不适当、不道德的性相关。这类信息不适合我们小学生观看,会影响我们的身心健康。
不良信息来源不良网站有些网站专门传播不良信息,它们可能界面设计得很吸引人,但里面的却很不健康。我们一定不要随便进入这些网站。不明链接在聊天软件或者其他地方收到的一些不明链接,点进去可能就会出现不良信息。比如有的链接点开是色情图片,这就很危险。陌生人分享有些陌生人会给我们分享一些文件或者视频,里面可能就藏着不良信息。我们不能轻易接受陌生人的分享。
不良信息危害影响学习如果我们沉迷于不良信息,就会分散学习的注意力。比如总是想着那些刺激的暴力画面,就没办法专心听课。损害身心健康不良信息中的暴力、色情会让我们的心理产生恐惧、好奇等不良情绪,对我们的心理和身体发育都不好。诱导不良行为有些不良信息可能会诱导我们去模仿一些不好的行为。比
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