学校教学质量提升自查存在问题及整改措施.docx

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学校教学质量提升自查存在问题及整改措施

为全面落实立德树人根本任务,深入推进教育教学改革,我校于2023年9月至12月开展了为期4个月的教学质量提升专项自查工作。本次自查以“问题导向、精准诊断、系统整改”为原则,通过“制度检视—课堂观测—师生访谈—数据比对—家长反馈”五位一体的方式,覆盖12个学科组、36个教学班,累计听课216节,召开教师座谈会8场、学生座谈会12场,发放并回收有效问卷1826份(教师326份、学生1200份、家长300份),形成问题清单4大类17项,现结合自查结果总结如下:

一、自查工作开展情况

学校成立由校长任组长、教学副校长为副组长、教务处主任、教研组长及年级组长为成员

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