第2课古代世界的帝国与文明的交流学案16.docxVIP

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  • 2026-04-27 发布于江西
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第2课古代世界的帝国与文明的交流学案16.docx

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课程基本信息

学科

历史

年级

高一

学期

春季

课题

古代世界的帝国与文明的交流

学习目标

1.认识农耕文明是古代文明扩展的前提,帝国的兴起发展是文明扩展的表现。

2.认识世界各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。

课前学习任务

1.阅读教材,了解波斯帝国、亚历山大帝国和罗马帝国概况,思考教材课后问题探究与学习拓展。

2.阅读教材并查阅相关资料,了解人类文明交流的表现,思考其原因与影响。

课上学习任务

【学习任务一】观察波斯帝国疆域图,思考:

①波斯帝国的疆域范围有何特点?

②波斯帝国何以拥有广阔的帝国疆域?

【学习任务二】观察古代主要文明示意图,思考:

①文明产生的前提是什么?

②文明扩展的动力是什么?

【学习任务三】结合教材与材料,思考:

材料一波斯国王大流士一世宣称:凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷······凡我给他们的一切命令,他们都尊行不误······靠阿胡拉马兹达(AhuraMazda,波斯袄教主神)之佑,我统治了这个王国。

——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》

材料二波斯帝国境内有几条重要的驿道。最重要的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨的“御道”,它全长2400多千米,设施完善,每隔25千米左右设一驿站,备有马匹供信使使用。

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