第2课古代世界的帝国与文明的交流同步练习1.docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约3千字
  • 约 5页
  • 2026-04-27 发布于江西
  • 举报

第2课古代世界的帝国与文明的交流同步练习1.docx

第二课同步测试

1.公元前27年,屋大维被元老院授予“奥古斯都”称号,象征着罗马已由共和国转变为帝国。他集大权于一身,创立他亲自监督的中央集权制度,规定税收标准,严密控制军队,创立常备海军,保护帝国各地间商品和军队的运送。这为罗马社会带来的重大影响是()

A.基督教最终获得统治地位 B.地中海区域保持了200多年的和平

C.罗马帝国分裂为东西两部分 D.罗马帝国的疆域达到史上最大范围

2.波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯和小亚细亚希腊城邦等地,在波斯人统治期间,希腊的、小亚细亚的和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化的进程。这反映了()

A.希腊文明的产生得益于波斯帝国的征服

B.战争客观上推动了东西方之间的文明交流

C.战争深刻影响了东西方历史发展进程

D.波斯帝国是东方文明的继承者和发扬者

3.“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何与其成就相比的东西。我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”作者旨在说明()

A.世界文明的多样性B.东方文明的先进性

C.希腊文明的包容性 D.希腊文明的民族性

4.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。……靠阿胡拉马兹达之佑,我统治了

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档