2026《农村小学高年级语文习作教学现状调查及结果分析案例》13000字.docx

农村小学高年级语文习作教学现状调查及结果分析案例

1.1调查设计与实施

1.1.1问卷调查设计

扶余市X小学是一所地处乡镇管辖的农村学校，距离吉林省扶余市20公里，中心校1-6年级小学生总数298人，教师28人。

扶余市X农村小学五年级两个班一班27人，二班29人，共计56人，六年级两个班级一班30人，二班32人，共计62人。共对118名小学生进行问卷调查。本次调查中，采取现场发放回收的方法。发放118份问卷，收回118分份，问卷回收率为100%。

结果采用5点计分制，4.5≤M＜5表示非常好，1.5≤M＜4.5表示比较好，2.5≤M＜1.5表示一般，1.5≤M＜2.5表示比较差，1≤M＜