中公教师招聘试题及答案.docVIP

中公教师招聘试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

2.学生在课堂上为了获得知识而努力听讲，这种学习动机属于（）

A.附属内驱力B.自我提高内驱力C.认知内驱力D.交往内驱力

3.个体的动作发展规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）

A.差异性B.顺序性C.不平衡性D.连续性和阶段性

4.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的意外情况迅速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质，即（）

A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感

5.教师职业道德的核心是（）

A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.团结协作

6.我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）

A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性

C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性

7.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的（）

A.高原现象B.倒摄抑制C.生理极限D.及时反馈

8.德育过程