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2024年临夏市同工同酬招聘笔试核心考点划重点

《教育理论基础》试卷

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.根据皮亚杰认知发展理论，儿童获得“客体永恒性”概念所处的阶段是（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

2.提出“最近发展区”理论的教育心理学家是（）。

A.维果茨基B.布鲁纳C.斯金纳D.班杜拉

3.《义务教育课程方案（2022年版）》强调的核心素养导向中，不属于文化素养范畴的是（）。

A.语言运用B.审美创造C.科学思维D.责任担当

4.教师对学生的积极期望促进学生进步的现象称为（）。

A.晕轮效应B.首因效应C.罗森塔尔效应D.刻板印象

5.以下教学方法中，强调学生通过真实任务解决实际问题的是（）。

A.讲授法B.项目式学习C.程序教学法D.暗示教学法

6.布鲁姆教育目标分类中，属于认知领域最高层次的是（）。

A.识记B.应用C.分析D.评价

7.在德育过程中，教师引导学生自觉反思并修正行为的德育方法是（）。

A.榜样示范法B.实际锻炼法C.自我教育法D.情感陶冶法