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- 2026-04-27 发布于四川
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一、水的魔法:从生活场景中认识水的三态变化
演讲人
水的魔法:从生活场景中认识水的三态变化
01
光的游戏:用镜子和影子解锁光的奥秘
02
风的秘密:从“制造风”到理解空气的流动
03
植物的智慧:从豆芽和花朵看自然的“生存策略”
04
目录
2025小学一年级科学下册自然现象的小实验课件
引言:用双手触摸自然的温度,让科学从好奇开始
作为一线科学教师,我常蹲在教室后排观察孩子们的眼睛——当他们看到冰块融化成水洼时,睫毛会快速颤动;当纸条被风吹得“跳舞”时,嘴角会不自觉地上扬;当用镜子“抓”到彩虹时,会兴奋地拽着同桌的袖子喊“快看”。这些瞬间让我确信:自然现象不是课本上的抽象概念,而是能被孩子用小手触摸、用眼睛捕捉、用心灵感知的“活教材”。今天,我们将围绕小学一年级科学下册“自然现象”主题,设计4组共8个安全易操作、现象直观的小实验,带领6-7岁儿童在“玩中学”,在“做中思”,真正理解“科学就在身边”的深刻含义。
01
水的魔法:从生活场景中认识水的三态变化
水的魔法:从生活场景中认识水的三态变化
水是一年级学生最熟悉的自然物质,也是理解“物质状态变化”的最佳载体。通过3个贴近日常的小实验,我们将引导学生观察水在固态、液态、气态间的转换,建立“温度变化导致状态改变”的初步认知。
实验1:冰块的“变形记”(固态→液态)
实验目标:观察冰融化成水的过程,感知温度对状态的影响。
材料准
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