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2026年人教版生物高二选择性必修3生物技术与工程第二单元大单元教学设计

一、引言

1.1背景与现状

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，生物学学科核心素养的培育已成为高中生物教学的核心任务。人教版普通高中生物学教科书选择性必修3《生物技术与工程》是落实“生命观念”“科学思维”“科学探究”和“社会责任”四大核心素养的重要载体。该模块聚焦现代生物技术的基本原理与应用实践，旨在帮助学生理解生物技术的工程学特性及其在解决人类社会发展问题中的重要作用。

第二单元“细胞工程”是选择性必修3的核心组成部分，主要涵盖植物细胞工程、动物细胞工程和胚胎工程三大领域。细胞工程