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- 2026-04-27 发布于四川
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一、课程导入:从“每天见面的好朋友”说起演讲人
CONTENTS课程导入:从“每天见面的好朋友”说起主体探究:认识不同材质的杯子材质特点对比总结:不同材质的“本领”和“脾气”安全小课堂:选杯子的“三看三不”课程总结:杯子材质里的“科学与生活”目录
2025小学一年级科学下册杯子的不同材质课件
01课程导入:从“每天见面的好朋友”说起
课程导入:从“每天见面的好朋友”说起孩子们,你们知道吗?在我们的日常生活里,有一位“隐形的小助手”每天都在陪伴我们——它会在早上装牛奶,课间装温水,体育课上装甜甜的果汁,它就是你们书包侧袋里、课桌上,甚至餐桌上那个最熟悉的“杯子”。上节课我们一起观察了杯子的形状、颜色和功能,这节课呀,老师要带大家换个角度,像小侦探一样,用手摸一摸、用眼睛看一看、用小脑袋想一想:为什么有的杯子轻轻一摔就碎了?有的杯子装热水会变烫?有的杯子摸起来滑溜溜,有的却有点粗糙?答案就藏在“杯子的材质”里!
(举起提前准备的5个不同材质的杯子:塑料杯、玻璃杯、陶瓷杯、不锈钢杯、木杯)看!老师今天带来了5位“杯子朋友”,它们穿着不同的“外衣”,藏着不同的“秘密”。让我们一个一个认识它们,好不好?
02主体探究:认识不同材质的杯子
塑料杯:最“活泼”的日常伙伴孩子们,先来看第一个“杯子朋友”——它拿在手里轻飘飘的,颜色最鲜艳,杯身上还印着你们喜欢的卡通图案(举起一个PP材质的儿童塑料
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