3-安塞腰鼓教案 (1).docVIP

3安塞腰鼓

1.理清思路，感知安塞腰鼓的特点，理解其中所蕴含的民俗文化的意义和价值。

2.朗读课文，体会本文所表达的热烈、豪放的情感，感受西北高原人的蓬勃生命力。

3.理解文中多种表达方式、修辞手法综合运用的效果，体会文章的节奏美、诗意美。

2课时

1.布置学生完成《状元大课堂》第3课预习卡

2.准备安塞腰鼓的表演视频。

第1课时

1.理清思路，感知安塞腰鼓的特点，理解其中所蕴含的民俗文化的意义和价值。

2.朗读课文，体会本文所表达的热烈、豪放的情感，感受西北高原人的蓬勃生命力。

一、创设情境，导入新课

（播放安塞腰鼓的表演视频）

师：如果说悠扬高亢的信天游是黄土高原的淳朴悠长的诗情，那么