文言文核心情节与文言实词积累1-8.docxVIP

治学之道，贵在恒勤

核心情节述略

昔有学子，名唤张生。初入学堂，尝立志苦读，欲求圣贤之道。然性颇浮躁，始则勤谨，日诵数千言，夜不释卷。未几，便觉枯燥，稍有懈怠。或友朋相召，辄欣然往之，宴饮游乐，竟忘其志。师察其状，乃召而诫之曰：“为学譬如逆水行舟，不进则退。子今半途而废，岂非前功尽弃乎？”张生闻之，面露愧色，乃悟。遂复振精神，日夕攻读，寒暑不辍。虽有困厄，亦坚持不懈。数载之后，学业大进，终有所成。

核心文言实词积累

1.尝：曾经。

*例句：初入学堂，尝立志苦读。（《史记·陈涉世家》：“陈涉少时，尝与人佣耕。”）

2.欲：想要，打算。

*例句：欲求圣贤之道。（《鱼我所欲也》：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”）

3.颇：很，非常。

*例句：然性颇浮躁。（《史记·屈原贾生列传》：“贾生年少，颇通诸子百家之书。”）

4.始：起初，开始。

*例句：始则勤谨。（《兰亭集序》：“永和九年，岁在癸丑，暮春之初。”）

5.辄：就，总是。

*例句：或友朋相召，辄欣然往之。（《五柳先生传》：“造饮辄尽，期在必醉。”）

6.竟：竟然，最终。

*例句：宴饮游乐，竟忘其志。（《廉颇蔺相如列传》：“秦王竟酒，终不能加胜于赵。”）

7.察：观察，察觉。

*例句：师察其状。（《曹刿论战》：“小大之狱，虽不能察，必以情。”）

8.诫：告诫