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- 2026-04-27 发布于江西
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价值规律的内容和表现形式
《价值规律的内容和表现形式》教学设计
解读理念在经济常识教学中，教师创设情境，引导学生分析经济现象，探
讨经济规律，这有助于培养学生里理性思维，提高学习的能力。本课将注重
提高学生对经济常识的学习兴趣，引导学生思考、分析现实的经济生活和经
济现象，促进学生的全面发展，体现以学生发展为本的现代教育理念和新课
改的基本精神。
解读学生学生在学习本课之前，已经对高一年级所学的经济常识的有关内
容有所了解，理性思维能力有所提高，但他们的思维往往停留在表面现象，
理论知识有限，尤其是学生对经济生
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