小学数学新苏教版一年级下册期末复习教案（2026春版）.docxVIP

期末复习

第1课时数的运算

【教学目标】

教材第88~89页的数与运算,第90~93页第1~7、17题。

1.通过复习使学生对100以内数的组成、数位、数的大小比较进一步加深理解，并能正确熟练地读写。

2.加强对差不多，多一些，多得多，少一些，少得多等的理解。

【教学重点】

回顾整理100以内数的基本知识，经历知识整理的过程。

【教学难点】

1.巩固100以内两位数加、减一位数的进位加法和退位减法。

2.培养学生的概括能力和良好的计算习惯，感受数学与生活的密切联系。

【教学过程】

一、导入新课

从今天开始，我们进入了期末复习，首先我们来复习一下100以内数的认识及运算。(板书课题)

二、复习100以内数的认识

1.数的分类。

师：把已经学过的数分类，可以怎样分?

生1:1~9是一位数,10~99是两位数。

生2:10,20,…,90都是整十数……

2.数的顺序。

教师出示课本第88页数线图，学生集体说出方框里应填的数。

师：比80大、比90小的数有哪些?这些数分别由几个十和几个一组成?

学生回答。

三、复习100以内数的运算

师：把已经学过的计算分为两类，可以怎样分?

生1：一类是加法，一类是减法。

生2：把不进位、不退位的看作一类；进位、退位看作一类。

师：两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的计算过程有什么不同的地方?

学生回答。

四、巩固练习

1.完成第90