2025 小学一年级科学下册动物的家在哪里课件.pptxVIP

一、课程导入：从“我的家”到“动物的家”——开启探索之旅演讲人

04/实践活动：我是“动物之家”小画家03/深度思考：为什么动物的“家”各不相同？02/核心探究：动物的“家”是什么？不同环境中的动物之家01/课程导入：从“我的家”到“动物的家”——开启探索之旅06/动物家，各不同，05/情感升华：爱护动物的“家”，我们能做什么？07/课程总结：万物有“家”，生命共生目录

2025小学一年级科学下册动物的家在哪里课件

01课程导入：从“我的家”到“动物的家”——开启探索之旅

课程导入：从“我的家”到“动物的家”——开启探索之旅同学们，清晨走进教室时，你们有没有注意到校园花坛里的小蜗牛？昨天放学时，操场边槐树上的麻雀是不是又在枝头蹦跳？这些可爱的小动物和我们一样，都有属于自己的“家”。今天这节课，我们就像小小探险家，一起去发现“动物的家在哪里”。

大家先摸摸自己的小椅子——这是我们上课的“小天地”；回家后温暖的床铺、爸爸妈妈的怀抱，是我们最安心的“家”。那你们有没有想过：小蚂蚁的家是怎样的？小鱼的“卧室”藏在哪里？小燕子为什么要把窝搭在房檐下？带着这些问题，我们正式开启今天的学习。

02核心探究：动物的“家”是什么？不同环境中的动物之家

明确概念：什么是动物的“家”？要探索“动物的家在哪里”，首先得明白“家”对动物的意义。和人类一样，动物的“家”是它们长期栖息、获取食物、躲避危险、繁