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  • 2026-04-27 发布于江西
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小学数学三年级上册说课稿《可能性》.pdf

小学数学三年级上册说课稿《可能性》

教材分析:

 在现实世界中,有些事件的结果在一定的条件下可以预知,即确定现;有

些事件的结果在一定的条件下无法事先预知,即随机现(不确定现)。为

了帮助学生认识现实生活中的确定现象和随机现象,《课程标准》第一学段新

增了属于概率知识范畴的内容《可能性》。旨在引导学生观察分析生活中的现

象,初步体验现实世界中存在着不确定现象,认识事件发生的确定性和不确

定性。教材选取了“新年联欢会上抽签表演节目”的现实

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