（21页PPT）阿房宫赋第一课时初稿.pptxVIP

阿房宫赋;学习目标：

1.了解整体感知课文内容；

2.积累一段重要文言字词，翻译重要语句；

3.品析文本，初步感受阿房宫的特点。

学习重难点：

1.积累一段重要文言字词，翻译重要语句；

2.品析文本，初步感受阿房宫的特点。

;导;“赋”

赋体以《楚辞》为滥觞，至荀况《赋篇》始有定名。它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制；

赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段；

唐宋古文运动兴起,一些文人用古文的写法写赋,使之由骈俪趋向散文化,称为文赋，本文是一篇文赋，历来被人们视为“文赋”的开先河之作，典范之作。

“赋”的特点

《文心雕龙·诠赋》说：“赋者，铺也；铺采摛（chī）文，