- 1
- 0
- 约4.75千字
- 约 10页
- 2026-04-27 发布于江西
- 举报
《母鸡》教学设计
教学目标
1.继续训练学生默读有一定的速度。
2.通过读文,能说说母鸡是怎样的?
3.通过比较,初步体会两篇文章的写法各有哪些特点。
教学课时
一课时
教学过程
一、质疑引入
1.关于这篇课文你了解些什幺?
你还想了解些什幺?
2.同学们回家是认真读了书的,非常好,下面就让我们一起走进老舍先生
的文章里,看看作家是怎样描写我们身边熟悉的事物的?
二、学习新课
1.默读课文,给自然段标序,勾画出生字并读一读。
把自己喜欢的自然段多读几遍,
您可能关注的文档
最近下载
- 植物大量元素缺素症状.ppt VIP
- 数字化转型1052丨智能制造MES生产执行系统整体解决方案(74页PPT).pptx
- 北京建筑 图集19BJ1-1 工程做法.docx VIP
- CBM 1133--单联油滤器 最新标准规范.pdf VIP
- 新改版教科版科学六年级上册全册实验汇总 (超全).docx VIP
- 2025年黄石市黄石港区小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).doc VIP
- 教学课件解说词.ppt VIP
- 医疗器械质量管理体系-程序文件-采购控制程序.pdf VIP
- 全生命周期大脑健康白皮书2026.pptx VIP
- 医疗机构重点部门感染预防与控制通用标准(2025)解读PPT课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)