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- 约2.52千字
- 约 5页
- 2026-04-27 发布于广东
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中医内科学教案(完整版)
一、教案基本信息
课程名称:中医内科学
授课对象:中医类专业本科/专科学生
授课时长:90分钟(2课时)
授课教师:XXX
授课章节:以“感冒”为例(可替换为咳嗽、眩晕、胃痛等任一内科常见病)
教学目标:
知识目标:掌握感冒的病因病机、辨证分型、治法方药;熟悉感冒的鉴别诊断;了解感冒的预防与调护。
能力目标:能准确对感冒进行辨证论治,开具基础处方,具备初步的临床辨证思维能力。
素养目标:树立“辨证论治”的中医核心思维,培养严谨的临床诊疗态度和人文关怀意识。
教学重难点:
教学重点:感冒的辨证分型(风寒感冒、风热感冒、暑湿感冒)及对应的治法方药;感冒与其他外感疾病的鉴别。
教学难点:感冒病因病机中“正气不足、外感六淫”的内在关联;不同证型的辨证要点及方药加减应用。
教学方法:讲授法、案例分析法、小组讨论法、多媒体演示法
教学准备:多媒体课件(含病因病机示意图、辨证分型表格、案例素材)、中医经典条文节选、处方模板
二、教学过程(90分钟)
(一)导入新课(5分钟)
1.提问导入:引导学生思考“日常生活中,你感冒时会有哪些症状?中医和西医对感冒的认识有什么不同?”,结合学生自身经历,激发学习兴趣。
2.简要回顾:回顾中医基础理论中“六淫”“正气与邪气”的相关知识,引出本节课核心内容——中医内科学中感冒的辨证论治,明确感冒是
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