2025~2026学年湖南省长沙市周南梅溪湖中学八年级上学期期末语文试卷.docVIP

2025~2026学年湖南省长沙市周南梅溪湖中学八年级上学期期末语文试卷

一、积累运用

读《背影》，我们凝视父亲买橘子的蹒跚身影，铭记琐屑日常里的深沉父爱；读《白杨礼赞》，仰望辽阔的高原上的白杨，敬佩它倔强不屈的品格；读《人民英雄永垂不朽》，循着碑文记载的过往，重温慷慨激昂的岁月，遥想先烈长途跋涉的征程，回望侵略者留下的狼籍战场；读《国行公祭，为佑世界和平》，我们聆听那振聋发聩的警世之言，铭记历史的伤痕，坚定捍卫和平的决心；读《中国石拱桥》，叹工匠因地制宜的智慧：读《苏州园林》，赏树木婆娑、无喧嚣蔓延的景致，感设计者推祟的自然之美，惟妙惟肖的布局令人流连。

1．【字音字形关】下列对加点字读音或字形的分析，正确的一项是（）

A．“倔强”的“倔”应念作“juè”；“婆娑”的“娑”应念作“suō”。

B．汉字“载”是多音字，可分别组词为：记载（zǎi）、载重（zài）、刊载（zǎi）、载歌载舞（zài）。

C．“狼籍”的“籍”不能写作“藉”；“琐屑”的“琐”不能写作“锁”；“长途跋涉”的“跋”不能写作“拔”。

D．“蔓延”的“蔓”读“màn”，表连绵扩展；“推祟”的“祟”写法正确。

2．【词语运用关】文段中加点的词语，使用不恰当的一项是（