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教师资格考试初中美术学科知识与教学能力梳理要点

一、学科知识

1.美术基本理论

美术的定义与范畴

美术的界定：美术是视觉艺术的总称，包括绘画、雕塑、工艺、建筑、书法、篆刻、摄影、现代设计等。

美术的社会功能：认识、教育、审美、娱乐、经济等。

美术史

中国美术史

史前美术：新石器时代的彩陶艺术（仰韶文化、河姆渡文化、马家窑文化等）。

先秦美术：青铜器艺术（商周）、玉器艺术、早期建筑与雕塑。

秦汉美术：秦始皇陵兵马俑、汉画像石与画像砖、汉赋与绘画。

魏晋南北朝美术：佛教艺术的兴盛（石窟艺术）、文人画的兴起。

隋唐美术：绘画（阎立本、吴道子、张僧繇）、雕塑（石窟雕塑）、工艺美术（唐三彩）。

五代十国美术：水墨画的成熟（黄筌、徐熙）、山水画的繁荣。

宋代美术：院体画与文人画的分野、风俗画的兴盛（张择端《清明上河图》）。

元代美术：文人画的兴盛（赵孟、元四家）。

明代美术：吴门画派、浙派、明四家、院体画。

清代美术：清代四僧、四王、四僧、扬州八怪、宫廷绘画。

近现代美术：五四运动与新文化运动对美术的影响、徐悲鸿、齐白石、林风眠、刘海粟等。

外国美术史

原始美术：旧石器时代的洞穴壁画、新石器时代的彩陶。

古代美术：古埃及美术、两河流域美术、古希腊美术（雕塑、建筑）、古罗马美术。

中世纪美术：早期基督教美术、拜占庭美术、罗马式美术、哥特式美术。

文艺复兴美术：意大利（达·芬奇、米开朗基罗、拉斐