第6课全球航路的开辟同步练习.docxVIP

2020-2021学年高一历史下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下第三单元第6课全球航路的开辟测试卷

一、单选题

1．一位美国历史家这样总结到：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”对此理解最恰当的是

A．资本的发展和需求是海外扩张根本原因

B．扩大了企业家们的主观力量

C．拥有资本的企业家具有冒险探索精神

D．否认了航海家们的伟大贡献

2．1493年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线，史称“教皇子午线”。这意味着

A．传播基督教是开辟新航路的目的之一 B．大西洋是西葡两国争夺的焦点

C．其他国家被永远排除在殖民争夺之外 D．两国当时的航海成果得到承认

3．从15世纪开始，英国、荷兰等国开始在北大西洋的高纬度地区寻找通往亚洲的新航路，他们留下了北冰洋地区的详细航海记录和航海图。英国、荷兰的这一做法是为了

A．发现新大陆 B．打破西班牙、葡萄牙对航路的垄断

C．探索北冰洋 D．丰富人类的地理知识

4．他率船队进入欧洲人所说的“大南海”后，历经100多天的航行，一直没有遭遇到狂风大浪，他的心情从来没有这样轻松过，他就给“大南海”起了个吉祥的名字叫“太平洋”。这位航海家最大的成就是

A．发现美洲大陆 B．发现了好望角

C．到达印度西海岸 D．其船队完成环球航行

5．在海上航行了2个月零9天之后，哥伦布和