第2节 第3课时 硝酸 酸雨及防治.pptxVIP

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  • 2026-04-28 发布于河北
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第3课时硝酸酸雨及防治;课前·基础认知;课前·基础认知;2.硝酸的化学性质。

(1)酸的通性。;微思考实验室应如何保存浓硝酸?

提示:密封保存在棕色细口瓶(或黑纸包裹的无色玻璃瓶)中,并置于阴凉处。;(3)强氧化性(写出化学方程式)。

硝酸—;3.工业制硝酸的原理。

工业上制取硝酸的原理是将氨经过一系列反应得到硝酸。;微训练1下列关于硝酸的叙述正确的是()。

A.常温下,浓硝酸可以使金属镁钝化

B.稀硝酸与活泼金属反应主要放出氢气

C.浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂

D.室温下,铜能与浓硝酸反应,不能与稀硝酸反应

答案:C;解析:常温下,浓硝酸可以使铁、铝发生钝化,而不能使镁钝化,A项错误;稀硝酸具有强氧化性,与活泼金属反应的主要还原产物为含氮元素的物质,不能得到氢气,B项错误;浓硝酸和稀硝酸都是强氧化剂,C项正确;室温下,铜与浓硝酸、稀硝酸均反应,只是反应的快慢及还原产物不同,D项错误。;二、酸雨及防治

1.酸雨的形成。

二氧化硫、氮氧化物以及它们在大气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。酸雨的pH小于5.6。?

2.酸雨的危害。

(1)能直接损伤农作物。

(2)破坏森林和草原。

(3)使土壤、湖泊酸化。

(4)加速建筑物、桥梁、工业设备、运输工具和电缆的腐蚀。;3.酸雨的防治。

(1)减少化石燃料的燃烧。

(2)对二氧化硫和氮氧化物的排放加以控制。;微训练2下列说法

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