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同唱一首歌说课稿.pdfVIP

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  • 2026-04-28 发布于江西
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同唱一首歌说课稿.pdf

    同唱一首歌说课稿

    《同唱一首歌》

     一、教材分析

     《同唱一首歌》是一首创作歌曲，3/4拍，宫调式，四乐句一段体结构。歌

    曲的节奏舒展，旋律清新，用贴近语言的节奏、韵律发展而成。歌中唱到四

    名少数民族小朋友，喻示着各民族人民团结一心，共同建设祖国，共同歌唱

    祖国妈妈。

     二、学情分析

     本课正值十一国庆之际，所以学起这一课是学生自然会联系到国庆这一主

    题，学习兴趣会非常的浓。本节课的内容要让学生感受三拍子的节奏，要让

    学生通过拍打，演唱，表演等形式表现出来。

     学生现有阶段的水平和能力。一年

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