课外古诗词诵读2 送友人（素养进阶交互动画教学课件）语文新教材统编版五四学制八年级下册.pptxVIP

第六单元经典哲思送友人八年级语文下册·新教材统编版

1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业

知识与技能有感情地朗读并背诵全诗把握五言律诗的朗读节奏与韵律。掌握写作手法，能结合诗句分析表达效果。能准确翻译诗句，疏通全诗文意，熟练背诵并默写全诗。过程与方法通过反复诵读、小组合作探究，梳理诗歌的写景层次与情感脉络。通过批注品读、讨论交流，分析诗歌的炼字技巧与写作手法，体会诗歌情景交融的抒情特点。情感态度与价值观体会诗人与友人之间真挚深厚的友情，感受诗人豁达洒脱的送别情怀。体会盛唐送别诗的独特气象，培养对古典诗词的审美能力，提升传统文化素养。学习目标

教学重点内