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- 2026-04-28 发布于四川
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Unit2 Myschoolbag
PartALet’slearnLet’sdoLet’stalkLet’splayLet’sspell
【知识目标】
听、说、认读黑体单词。
【能力目标】
掌握重点句型并进行简单对话,了解i-e的发音。
【情感目标】
通过学习让学生把自己的书包和物品有条理地摆放好,培养学生爱护课本的意识。
能灵活运用学过的语句简单描述自己的书包和书包中的物品。
各种文具及书本的英文表达。
教学挂图、课件、录音、单词卡片。
3课时
一、Warm-upandRevision
1.日常口语。
2.齐唱歌谣:Ihaveapencil.Metoo.Ihaveabook.Metoo.Ihavearuler.Metoo.Ihaveabag.Metoo.I’mgoingtoschool.
3.老师展示主情景挂图,学生观察图中的人。
T:Everyonehasaschoolbag.(老师手指着每个人的书包)Let’sseewhat’sgoingon.
老师播放教学动画,学生观看理解大意。老师进行讲解。
二、PresentationandPractice
1.Let’slearn
(1)老师拿一个学生的书包,并向全班说:“Look,thisisaschoolb
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