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黑龙江教师证考试真题及答案

一、单项选择题

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

答案：B

2.个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）

A.实践B.反应C.反射D.学习

答案：D

3.按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（）

A.信号学习B.言语联结学习C.辨别学习D.概念学习

答案：D

4.学习迁移产生的客观必要条件是（）

A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度

C.学习对象之间的共同要素D.学习的方法

答案：C

5.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）

A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略

答案：B

6.个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的高见，具有新奇性。这反映了创造性的什么特征？（）

A.变通性B.流畅性C.独创性D.先进性

答案：C

7.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（）

A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.复述策略

答案：B

8.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）

A.