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- 2026-04-28 发布于贵州
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树叶沙沙、雨珠叮咚、花儿绽放,鸟儿欢歌,池塘蛙鸣……这些都是大自然赐给我们的珍贵礼物。让我们开启一场“妙趣自然音乐会”,让我们在朗读、对比、想象、交流中,感受作家笔下自然声音的妙趣,唤醒对自然的热爱,像作家一样去聆听、体验、表达。;统编版小学语文三年级上册第七单元;任务一:初识自然音乐会,
品味声音魅力;;;;任务二:填写音乐家档案,
寻找美妙的声音;;1;;请大家朗读第二自然段,看看你读到哪句话时大自然美妙的声音吸引住了你?请你用横线勾画出来。;不一样的树叶,有不一样的声音;
不一样的季节,有不一样的音乐。;听一听,找一找,并读一读,微风和狂风的特点分别是什么样的呢?
;配乐朗读;风,是大自然的音乐家,他会在森林里()他的()。当他翻动树叶,树叶便像()一样,唱出各种()。不一样的(),有不一样的();不一样的(),有不一样的()。当微风拂过,那声音()的,好像(),让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首(),那声音(),令人感受到大自然的威力。;统编版小学语文三年级上册第七单元;任务一:聆听大自然演奏,
品味美妙音乐;;请大家朗读第三、
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