北师大版五年级数学下册《分数除法》教案.docxVIP

北师大版五年级数学下册《分数除法》教案

一、教学内容

北师大版五年级数学下册《分数除法》单元（具体课时可根据教学进度调整，此处以分数除法的意义及分数除以整数、一个数除以分数为主要探究内容）

二、教学目标

1.知识与技能：学生能理解分数除法的意义，体会分数除法与整数除法意义的一致性；掌握分数除以整数、一个数除以分数的计算方法，并能正确进行计算。

2.过程与方法：通过动手操作、观察、比较、归纳等数学活动，引导学生经历探索分数除法计算方法的过程，培养学生的动手操作能力、抽象概括能力和初步的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：在探索活动中，感受数学与生活的联系，体验数学的价值，激发学习数学的兴趣；培养学生合作交流的意识和习惯，体验成功的喜悦。

三、教学重难点

1.教学重点：理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算法则，并能正确计算。

2.教学难点：理解“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”这一算理的推导过程，特别是一个数除以分数的算理。

四、教学准备

教师：多媒体课件、长方形纸条（或正方形）、彩笔、直尺。

学生：每人准备几张长方形纸条（或正方形）、彩笔、直尺、练习本。

五、教学过程

（一）创设情境，导入新课

1.复习旧知，激活经验

*师：同学们，我们已经学习了分数乘法，谁能说说分数乘整数、一个数乘分数的意义是什么？（引导学生回忆）

*师：