原创力文档人教版八年级语文下册《海燕》教学设计
教学目标：
1、指导学生有感情地朗读课文。
2、在朗读的基础上感知海燕的形象。
3、学习海燕不惧怕困难，敢于与困难作斗争的精神。
教学设想：
《海燕》既是一首色彩鲜明的抒情诗，又是一幅富有音乐节奏和流动感的
油画，具备诗的音乐美和绘画美，给人以很强的艺术感染力。
在引导学生解读这首诗时，我根据散文诗的特点，加强朗读背诵，于诵读
中展现海燕的活动空间，紧紧围绕三幅画面引导学生感知海燕大无畏的战斗
精神
从中体验并学习这种精神，且联系生活实际，引导学生如何面对生活中的
“暴风雨”
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