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- 2026-04-28 发布于江西
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线的魅力教案
《线的魅力》教学设计
一、课题:线的魅力
二、教材:苏少版美术第14册
三、教学时间:1课时(45分钟)
四、教学目标
1、通过欣赏与感悟不同领域的线,增强对生活的感受。学会观察、了解、
探究不同的线的存在形式。培养学生自主、合作、探究的学习能力。
2、通过欣赏体验,使学生知道如何感受和领会线的韵律美,体验画线的乐
趣,从而激发学生学习美术的兴趣,拓展学生的思维。
3.提高学生对抽象美的认识。
五、重点:
认识和了解线的不同存
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