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2026年粤教版高一物理必修教学设计：实验：练习使用多用电表

大单元整体教学设计（2022新课标）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“实验：练习使用多用电表”为核心主题，紧密围绕2022年版《普通高中物理课程标准》中“必修模块3-1电学基础”的核心要求，聚焦学生科学探究能力的系统性培养。主题设计立足于粤教版教材的本土化特色，深度融合粤港澳大湾区科技创新实践背景，将多用电表这一基础测量工具的操作训练，转化为学生理解电学本质、培养工程思维的关键载体。单元主题并非孤立实验技能训练，而是以“从生活走向物理，从物理走向社会”为逻辑主线，引导学生通过真实情境问题（如