第六单元第5课时 比较简单分数的大小（教学课件）数学苏教版三年级下册 2026.ppt

第六单元分数的初步认识第5课时比较简单分数的大小小学数学·三年级（下）·SJ

感受数学与生活的联系，体验数学学习的乐趣，增强学好数学的信心，养成主动探究、合作交流的习惯。掌握简单分数大小比较的方法。能完成等值分数的填写，理解分数大小不变的规律。

掌握简单分数大小比较的基本方法，能正确比较分子分母均不同的分数大小。理解通分的依据（等值分数），能根据分数特点选择简便的比较方法。通过动手操作、观察对比、小组合作，经历分数大小比较的探索过程，培养数形结合思想和推理能力；体会多种比较方法，灵活选择合适的策略解题。

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用等值分数比较大小

12奇奇和贝贝比，谁分得的饼多？＞