高三英语复习策略.pptVIP

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  • 2026-04-28 发布于北京
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2015年山东高考英语;客观题比重降低,主观题比重增加;2015年高考《考试大纲》和

《考试说明》新变化;针对考纲变化,我们是这样做的;一.听力;我们的办法:

①.保证每天一套听力题,在下午上课前进行仿真训练,增加实战效果。

②.做好听力试题的反思(关于答题技巧,答题误区,答题心理等方面)

③.帮助学生归纳特殊句型,提醒学生把握关键词;二.阅读理解;真正做好阅读题则必须有以下三量:

1.3500个词左右的词汇量;

2.35万词的阅读量(即1000篇300词长度的文章);

3.平时训练最好以计时的方式进行,确保300字的文章在7分钟内读完。;三.补全阅读题---“七选五”;具体步骤:

步骤一:通读全文,捕获文章中心。

步骤二:仔细阅读备选句子,找出或是归纳出关键词。

步骤三:仔细阅读空缺处前后信息,区别信号词和关键词。

步骤四:选择答案原则:中心对中心,关键词对关键词。

步骤五:细读补全文章,体会上下文逻辑关系、答案与中心是否一致。;四.完型填空:;五.短文改错;“短文改错”存在的问题:;;六.书面表达;2.结构方面:

部分考生书面表达没有全盘设计,结构混乱,没有合理的安排段落,文章头重脚轻,要点未能清晰而且有条理得呈现出来。其中不乏英语能力不错的考生。

3.书写方面:

有些考生书写差,很潦草,不注重大小写,汉英标

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