统编人教版六年级语文下册古诗词诵读《清平乐》示范教学课件.pptxVIP

;清平乐

宋·黄庭坚;课前导入;认识作者;黄庭坚的人生并非一帆风顺。他因政治原因数度被贬，历经磨难，但这也使得他的意志变得更加坚强，其气质与理想在理论和创作中得到了更好的发挥。崇宁四年（1105年），黄庭坚在饥寒交迫中离世，享年61岁。

黄庭坚的主要作品包括《山谷词》和《豫章黄先生文集》等，他的诗歌和书法作品至今仍被广泛传颂和研究。;初读感知;春归何处？寂寞无行路。;将春天拟人化，将悄悄归去的春天描摹得极为鲜活。;若有人知春去处，唤取归来同住。;词人对春天的离去满怀眷恋，心中渴望能够唤回春天，让她与自己同住，共享那份美好。这种天真烂漫的情趣，让人心生温暖与向往。;春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。;春天消逝无踪，这令人心中涌起无尽的惆怅与伤感。然而，诗人心中仍怀有一线希望，或许那黄鹂知晓春的去向。这份对春天的深深喜爱与留恋，在诗人的心中如此强烈，令人为之动容。;鸟婉转地鸣叫。;黄鹂的嘤嘤细语，谁又能真正领悟其意？随着一阵微风的吹拂，它轻盈地穿越了那盛开的蔷薇花丛。蔷薇花的绽放，正是夏日来临的讯号。至此，词人的内心终于明了：春天，已然远去，无法再回。原来，词人并非真的不知春天的去处，而是那份对春的深深眷恋与不舍，让他不忍直言春天已逝的事实。;作者以平实无华、含蓄委婉的笔触，精心构思，层层递进地抒发了对春天消逝的感伤之情。?;寻春、