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学校突发公共卫生事件应急演练记录

一、演练基本信息

1.演练时间：[具体年月日][上午/下午][具体开始时间-结束时间]

2.演练地点：学校[详细地点，如教学楼某教室、操场、食堂等涉及场景]

3.参与人员：学校领导班子成员、全体教职工、部分学生代表、校医、后勤保障人员等

二、演练背景与目的

学校作为人员密集场所，容易发生各类突发公共卫生事件，如传染病疫情（如流感、水痘、诺如病毒感染等）、食物中毒等。为了有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共卫生事件，提高学校应对突发公共卫生事件的应急反应能力和处置水平，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，特组织本次应急演练。

三、演练事件设定

本次演练设定为学校某班级出现一起疑似诺如病毒感染事件。在上午第二节课课间休息时，该班级有多名学生出现呕吐、腹泻等症状，校医接到班主任报告后，迅速前往班级进行初步诊断和处置。

四、演练流程与具体操作

（一）事件发现与报告

1.学生报告：上午第二节课课间，某班级学生陆续出现呕吐、腹泻症状。有学生向班主任老师报告自己身体不适情况。随后，又有多名学生反映出现类似症状。

2.班主任初步处理与报告：班主任立即安抚学生情绪，要求出现症状的学生暂时留在教室，避免与其他班级学生接触。同时，迅速联系校医，并向学校应急办公室报告情况。班主任在等待校医期间，对出现症状学生的基本