如何在语文学习中走近鲁迅——“走近鲁迅”单元的分析与教学建议.pdfVIP

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  • 2026-04-28 发布于江西
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如何在语文学习中走近鲁迅——“走近鲁迅”单元的分析与教学建议.pdf

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如何在语文学习中走近鲁迅

——“走近鲁迅”单元的分析与教学建议

河北师范大学王永祥石家庄铁路职业技术学院郭根群

【摘要】小学六年级的“走近鲁迅”单元,是统编语文教材中学生学习鲁迅作品和了解鲁迅的

起始单元。改变教师的教学观念,探寻容易被小学生接受的解读视角,或可消除教师与学生对鲁

迅作品的畏难情绪,读其文并亲其人,在语文学习中帮助学生比较顺畅地走近鲁迅,为今后鲁迅作

品的学习打下坚实基础。

【关键词】“走近鲁迅”单元;教学观念;儿童视角;教学策略

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