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- 2026-04-28 发布于江西
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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
八年级数学下册《勾股定理的逆定理》说课稿
(一)创设问题情境,引入新课:
在这一环节中,我设计了这样一个情境,多媒体动画展示,米老鼠来到了
数学王国里的三角形城堡,要求只利用一根绳子,构造一个直角三角形,方
可入城,这可难坏了米老鼠,你能帮它想办法吗?预测大多数同学会无从下
手,这样引出课题。只有学习了勾股定理的逆定理后,大家都能帮助米老鼠
进入城堡,我认为:“大疑而大进”这样做,充分调动学习内容,激发
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